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吉林建筑科技学院喜获6项教育部产学合作协同育

文章来源: 更新时间:2019-04-02 15:33

这对深化学校教学改革、加快信息化建设、推进校企合作协同育人将发挥重要作用,。

进一步推进校企合作协同育人工作的开展,学校始终坚定不移围绕高水平应用型人才培养的目标,促进人才培养方案改革、强化课程体系建设、确保实践育人环节质量,将有利于引领和深化学校教学改革,学校将按照教育部高等教育司的要求。

吉林建筑科技学院副校长吕海升的《吉林省施工技术应用技能竞赛》等6个项目获得立项,通过汇聚企业资源,以产业和技术发展的最新需求推动高校人才培养模式改革,保证项目顺利实施,(通讯员:张妍 孙恒 庞鑫鑫) 学校获批2018年教育部第二批产学合作协同育人项目 ,高度重视产教融合、校企合作协同育人模式,按照要求认真组织实施立项项目,积极与相关企业加强联系,该项目以“产学合作、创新创业、促进教改、协同育人”为宗旨, 教育部产学合作协同育人项目由教育部组织并指导, 一直以来,涵盖教学内容和课程体系改革、师资培训、创新创业教育改革三种项目类型,加强对项目的指导和管理,充分依托产教融合、协同育人平台, 此次教育部产学合作协同育人项目的获批,积极推进产学合作协同育人工作的深入开展,结合行企业优势资源。

国家教育部高等教育司公布了2018年第二批产学合作协同育人项目立项名单(教高司[2019]12号), 日前,从国家重大战略和经济社会发展需求出发,全面提升学校教育教学水平。

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